Опыт работы и участие в проектах:

 

 

01.08.2016 - по наст.время основатель и руководитель Академии стиля Starling

 

01.06.2015 - по наст.время - руководитель и преподаватель Самарской Школы Стилистов 

 

01.11.2012 - по наст. время - сотрудничество с ТЦ МЕГА Самара:

 

  • работа над журналом МЕГА Style (выпуски: Весна/Лето 2013; Осень/Зима 2013-2014; Весна/Лето 2014; Осень/Зима 2014-2015;  Зима 2014-2015; Весна/Лето 2015; Осень/Зима 2015-2016; Весна/Лето 2016; Осень 2016; Зима 2016-2017; Весна 2017) 
  • стилист "Модных недель в МЕГЕ" сезонов Весна/Лето 2013; Осень/Зима 2013-2014 (MEGA Fashion Weeks) 
  • член экспертного жюри конкурсов: "Лицо с обложки" (апрель 2013); "МЕГА ДАРИТ СТИЛЬ" (сентябрь 2013); "Стильная осень" (октябрь 2013)
  • работа над рекламными буклетами МЕГИ (июнь 2013, март 2014, август 2015, август 2016) 
  • съемки в Видеожурнале МЕГАмодное Лето (май 2013) 
  •  акция "Шоппинг со стилистом" (ноябрь 2012)

 

   Мои работы для МЕГИ можно посмотреть здесь

 

Участвовала в проектах таких организаций, как:  

 

 Скворцова Екатерина, стилист-шоппер, Самара, 89277449092

ОБРАЗОВАНИЕ:

 

Специальное образование:

 

1)      ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет культуры и искусств», программа

"Имиджелогия" (2011 г.)

2)      Институт репутационных технологий «Art & Image» (г.Москва), курс «Секреты успешного имиджмейкера» (2011 г.)

3)   Курс "Имидж-стилист" Жанны Дубска (г. Самара, 23.03.2015 - 27.03.2015)

 

 

Основное образование:

 

 2002-2007 ФГБОУ ВПО "Самарский государственный университет", филологический факультет,

специальность "Английский язык и литература"

 

2008-2011 ФГБОУ ВПО "Самарский государственный университет", аспирантура (специальность 10.02.04 -

"Германские языки"), защита диссертации 03.11.11

 

 

 Повышение квалификации:

 

19.10.2013 - Мастер-класс Александра Рогова (г.Самара)

 

07.04.2012 - Мастер-класс Эвелины Хромченко (г.Самара)

 

 

Дополнительное образование:

 

- художественное образование привило мне чувство стиля, позволяет мне очень чутко различать цветовые оттенки, а также чувствовать форму и композицию;

 

- работа над защищенной диссертацией кандидата наук сформировала аналитическое мышление и системный подход к решению любых проблем;

 

- педагогический опыт позволяет мне легко находить общий язык с людьми, доступно объяснять сложную информацию, а также учитывать психологические особенности каждого человека;

 

- свободное владение английским языком существенно расширяет мои профессиональные возможности, поскольку большая часть профессиональной литературы по проблемам имиджа человека выходит за рубежом;

 

- школа фотографов довершает мое профессиональное становление в качестве специалиста по стилю и имиджу.